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接下来,红桥教育这么干→
来源:红桥区融媒体中心 发布时间:2025-09-15 09:09

新学期伊始,红桥区教育局在区委、区政府的领导下,推出一系列举措,大力实施“党建+质量”融合赋能工程立德树人培根铸魂工程教育资源集约增效工程教育教学质量跃升工程、教师队伍素质提升工程校园安全守护工程等六大工程,推动红桥教育高质量发展。

持续深化中小学校党组织领导的校长负责制,完善学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行工作机制,推动落实中小学校党建工作重点任务,切实把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程、各方面,实现“党建+质量融合赋能。同时,积极探索党建工作与业务工作深度融合的有效方式,努力创建学校党建工作品牌,进一步发挥基层党组织和广大党员在教育教学重点工作中的作用。

持续推进“大思政课”综合改革示范区创建工作,深化河北工业大学、天津师范大学等高校与我区中小学在思政工作方面深度合作,形成思政育人新成果。规范开展研学实践活动,用好平津战役纪念馆等区域红色教育资源,通过上好“背包里的大思政课”,让实践育人走深走实。统筹协调社会资源,指导各中小学建立教联体工作模式,彰显家校社协同育人特色。扎实推进“心理守门人”项目,进一步完善心理健康教育工作体系,为学生健康成长保驾护航。

如何让孩子们“上好学”一直是老百姓关心的重中之重,红桥区本着“集约资源、优化布局、控制规模、提升品质”原则,有效盘活整合教育资源,持续优化教育资源布局,加快推进耀华中学红桥学校东校区和天津市实验小学红桥学校建设,努力实现教育资源的集约化、集团化、精细化、精品化,以教育资源的均衡发展,实现让每一个孩子在家门口上好学的美好愿望。

随着教育资源均衡,家长们对孩子学习的期望值不断增加,区教育局完善学校毕业班管理机制,形成“指导—监督—改进—评价”工作闭环,并指导中小学建立“三年一体学科推进方案”“四个学段衔接方案”(小学低—小学高—初中—高中),主动对标先进区教学质量标准,实现“同卷、同考、同评”。同时,建立19支小初高毕业班学科领衔团队,提升命题质量,毕业年级开设跨区联考,小学低段开设学科质量检测,采取切实有效举措,促进教育教学质量实现跃升。

教师队伍素质提升工程方面,区教育局完善红桥区师德师风建设长效机制,深入推进“区管校聘”管理改革,创新学生及家长评教模式,构建能上能下灵活用人机制。同时,打造“教研员、科研员、师训员”一体的新型教科研团队,贯通教研员和教师使用与培养的“旋转门”。教研员每周不少于3次一线指导。重点培育9项教育教学成果。推进全国科学教育实验区、15个市级课程基地、24个市级优秀学科组、31个名师(学科)工作室开展精品打磨展示活动。推动数智赋能“教学评研管”,建设9个人工智能实验室,不断擦亮红桥教育品牌。

校园安全无小事。在校园安全方面,压实校园安全管理主体责任,推进“校园餐”、校服、教辅专项整治走深走实,持续开展风险隐患排查整治,强化校园周边环境、消防、交通等重点领域安全管理,加强与公安、消防、交管和应急等部门协同联动,有力保障教育教学秩序,有效提升校园安全指数,为教育高质量发展营造安全稳定的环境。

2025-2026学年,是红桥区经济社会“十四五”规划收官、“十五五”规划开局之年,区教育局将立足区情实际,围绕六项工程,加快建设教育强区,着力提升校园魅力、师生活力、办学实力、发展动力和对外影响力,不断打造人民满意的优质教育。




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